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아이를 변화시키는 좋은습관
오야노 치카라 | 2010년 08월 02일
정가 12,000 원
판형 신국판
페이지 164면
ISBN 978-89-7849-423-6
 
 
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책 소개

 

23년간 현직 교사로 아이를 가르친 경험을 통해

 

당당히 제안하는

 

구체적이고 실질적인 자녀교육시스템

 

 

야단치지 않아도, 아이 스스로 잘할 수 있는

 

합리적 환경과 시스템 만들기!

 

어떻게 하면 우리 아이의 나쁜 버릇을 없애고

 

좋은 습관을 심어 줄 수 있을까? 구체적이고

 

실천적인 방법을 제안하는 아이를 변화시키는

 

좋은 습관과 함께라면 가능합니다.

 

 

우리 아이, 좋은 습관을 뿌리내리기 위한 노하우

서점에 가보면 다양한 자녀교육서들이 진열되어 있다. 그 중 아이의 습관에 관하여 다룬 책들을 살펴보면 ‘일찍 자고 일찍 일어나는 습관을 키워야 한다’, ‘정리정돈이 중요하다’, ‘준비물 잘 챙기게 하려면’, ‘텔레비전을 너무 오래 시청하거나 게임을 오래 하는 것은 좋지 않다’, ‘친구 집에 갔을 때 지켜야 할 예절을 몸에 배게 하라’와 같은 문구들이 쓰여 있다. 그러나 어떻게 하면 그 같은 좋은 습관을 들일 수 있는지에 대한 실질적인 설명이 부족한 책들이 많다. 간혹 방법을 다루고 있기는 하지만 형식적이고 흔한 방법들만 늘어놓거나 처음부터 끝까지 추상적인 이론에만 치우친 경우가 허다하다.

 

저자는‘우리 아이가 어떻게 하면 준비물을 빼먹는 횟수를 줄일 수 있는지, 어떻게 하면 게임을 덜 하게 할 수 있는지’와 같은 문제에 대해 부모 스스로가 진지하게 고민하고 노력하여 실질적·구체적인 방법을 강구해야 한다고 주장한다. 우리 아이에게 좋은 습관을 들일 수 있게 하기 위한 부모들의 노력 들을 구체적으로 어떻게 실천할 것인지에 대한 노하우를 이 책에서 알아보기로 하자!

 

 

 

아이를 성장시키는 아이디어

아이들에게 좋은 습관을 들이기 위해서는 합리적으로 생각할 수 있게끔 장치를 해야 한다. 그런 장치들에 대한 구체적인 방법들을 저자는 소개하고 있다. 어지르는 아이에게 "정리타임"을 준다던지, 쉽게 정리할 수 있는 환경과 시스템을 만든다던지, 학교에서 필요한 물건들을 빠뜨리지 않기 위해 "준비물코너"를 만든다던지, 부모와 아이가 함께 노력해서 좋은 습관을 만들기 위한 노하우를 제시하고 있다. 쉽게 따라할 수 있고 부담스럽지 않은 노하우들을 통해 아이들을 훈련시킬 수 있다. 또한 공부를 할 때에도 좋은 습관을 형성할 수 있는 노하우를 제시해서 우리 아이가 공부에 흥미를 더할 수 있도록 가이드라인을 제안했다. 건망증이 심한 우리 아이에게 제안하는 트레이닝이나 공부에 흥미가 없는 아이를 위한 몰입 요법 등을 통해 야단치지 않아도 저절로 잘하게 되는 우리아이, 좋은 습관으로 아이의 성장까지 기대해보는 것은 어떨까?

 
 
저자ㆍ역자소개
오야노 치카라

저자 프로필

 

저자 오야노 치카라

본명 스기에마 게이치. 1958년 시즈오카 현 출생. 공립 소학교에서 23년간 교사로 근무하였다. 교육 현장에서 부모가 아이에게 얼마나 큰 영향력을 미치는지 통감한 후 교사로서의 경험과 지식, 기술이 부모의 자녀 교육에 보탬이 되기를 바라는 마음으로 2003년부터 무료 이메일 매거진 "부모에 의해 결정되는 아이의 장래"를 발행하였다. 쉽고 구체적인 아이디어가 많아 발행 초기부터 호평을 받으며 신문, 방송 등 미디어의 절찬을 받았다. 부모들의 압도적인 지지로 이메일 매거진 대상, 연구부분에서 2004년~2007년까지 4년간 연속 1위를 차지했다. 매거진 독자 수는 4만 5천명 이상으로 교육 관련 매거진 중 최대의 규모를 자랑한다. 2006년 교사 퇴임 후에는 강연, 집필에 전념하고 있다. 저서로는 "초등 노트습관이 아이성적 결정한다","자신감 있는 아이로 키우고 싶다면 야단치지 마라","공부는 즐겁게 놀이처럼 시켜라","프로 엄마 되는 법" 등이 있다.

 

 

역자 정민우

단국대학교에서 일어일문학을 전공하였다. 일본영화와 책, 일본어가 좋아 번역가가 되기로 결심하고 SBS 아카데미에서 일본어 영상번역 과정을 수료했다. 현재 프리랜서 번역가로 활동하고 있다.

 
 
목차

목차 소개

 

 

01 ‘좋은 습관’을 들이려면 합리적으로 생각하라

 

 

정리정돈이 서툰 아이를 위한 강력한 장치

017 어지르는 우리 아이에겐 ‘정리타임’이 특효약

020 수납함에 이름표 붙이기

021 쉽게 정리할 수 있는 환경과 시스템 만들기

024 학교에서 필요한 물건 ‘준비물코너’에 다 모여!

027 일람표·체크리스트·집합사진으로 준비물을 완벽하게

029 알림장 100% 활용법

032 통신문을 보여 주지 않는 아이, 현관에 상자 하나면 OK

034 스몰스텝으로 혼자서도 잘하기

 

 

건망증이 심한 아이를 위한 심리 트레이닝

039 머릿속에 메모하는 ‘10번 소리 내어 말하기’

041 연상기억법 ‘30초 이미지 트레이닝’

043 간단하고 확실한 방법 ‘메모지 5장’

044 손도 실용적인 메모지, 하지만 싫어하는 아이도 있으니 주의!

 

 

공부에 흥미가 없는 아이를 위한 몰입 요법

045 죽어라 공부 안하는 아이, 음악을 활용하라

048 야구 선수 이치로에게 배우는 공부 모드 전환법

050 순서 정하기로 공부 리듬 만들기

 

 

 

아침 기상이 힘든 아이를 위한 과학적 처방법

053 왜 일찍 일어나지 못할까?

055 아침 햇빛은 천연알람시계

057 낮에 교감신경을 자극해야 밤에 잠이 잘 온다

058 맞춤형 기상 장치 만들기

059 알람시계·커튼·조명 활용하기

062 아이가 기대할 일을 아침에 만들기

063 아무리 노력해도 안 될 땐 부모가 즐겁게 깨워 주자

 

 

 

게임에 빠진 아이를 위한 가정의 규칙 1

065 근심의 씨앗 ‘게임’에 관한 규칙 만들기

068 규칙을 명문화하기

069 아이에게 선택권을 주면 준수의식이 향상된다

071 쿠폰으로 시간을 시각화하기

072 부모도 게임을 알아야 적절히 지도할 수 있다

074 규칙을 지키기 위한 규칙 만들기

075 부적합한 규칙은 미련 없이 OUT

 

 

 

텔레비전을 과도하게 시청하는 아이를 위한 가정의 규칙 2

076 텔레비전이 아이의 소중한 시간을 빼앗고 있다

079 텔레비전, 언어 발달의 적

082 텔레비전의 폐해, 확실히 인식하기

083 장시간 텔레비전 시청의 폐해, 아이도 알아야 한다

084 프로그램을 기록으로 시청 시간 줄이기

087 규칙을 정하면 텔레비전과 작별할 수 있다

089 잔소리보다는 선택권을 늘려 주는 발상의 전환이 필요

 

 

 

02 아이를 성장시키는 아이디어

 

 

의욕과 실천력을 높이는 목표와 규칙의 조합

095 생활의 전환점을 활용해 아이의 의욕을 자극하기

096 아이의 의욕은 제트코스터, 처음 시작할 때 높이 올리기

098 목표와 규칙을 연결하면 강한 동기부여 유지

099 고전적인 실천표도 잘만 사용하면 효과 만점

101 꾸준한 규칙실행을 위한 강력한 툴, 부모의 확인표

 

 

 

자신감을 높이는 이미지 트레이닝

105 동기부여와 목표달성의 초강력 스킬, 이미지 트레이닝

108 히어로 인터뷰 놀이로 리얼리티 더하기

110 ‘가상 글짓기’로 목표에 한 걸음 더 가까이

112 잠들기 전 이미지 트레이닝이야말로 최고의 습관

 

 

 

강요보다는 한 번의 계발

115 현관에 전신거울을 두어 아이의 표정과 자세 바꾸기

118 그림책으로 위생관념 심어 주기

119 귀찮은 가글을 게임으로 즐겁게

121 이해도와 의욕은 정비례 관계

124 백번 잔소리보다 한 번의 계발

 

 

 

좋은 습관을 뿌리내리기 위한 노하우

126 그림을 활용하여 해야 할 일을 이미지화하기

129 롤플레잉을 통해 몸으로 기억하기

131 롤플레잉을 해 두면 한번 해 봤다는 자신감에 용기가 솟는다

135 몸으로 이해하는 데에는 시뮬레이션도 효과적  

136 시뮬레이션 다양하게 활용하기

138 아이 마음의 브레이크가 되는 부모의 애정 어린 말 한마디

 

 

 

03 야단치지 않아도

저절로 잘하게 되는 환경과 시스템

 

 

 

마이너스의 훈육, 야단치기

143 야단치는 것의 두 가지 손해

145 감정적으로 야단치는 세 가지 이유

147 야단치지 않아도 저절로 잘하게 되는 환경과 시스템

148 부모자식 관계는 상하 주종의 관계가 아니다

149 좋은 습관보다 좋은 부모자식 관계가 먼저

151 포인트를 놓치면 정보수집가에 지나지 않는다

 

 

 

부모로서의 필수 자질, 칭찬하기

153 노력해도 안 되는 일이 있음을 인정하기

154 버릇은 ‘어릴 때 고치기 쉽다’는 착각

155 안 되는 일을 눈감아 주는 것, 부모로서 중요한 자질

156 칭찬의 두 가지 효과

157 칭찬의 법칙 1

159 칭찬의 법칙 2

161 ‘야단치지 않아도 저절로 잘하게 되는 환경과 시스템’은 ‘칭찬하기 위한 환경과 시스템’이다

 
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