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하버드 스탠퍼드 생각수업

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저자 가노 미키
역자 이정미
판형 130×188
쪽수 240쪽
가격 15,000원
발행일 2021년 1월 25일
ISBN 978-89-7849-632-2 (13300)
구매처

하버드, 스탠퍼드 대학의 사고력을 높이는 ‘스스로 생각하는 힘’ 트레이닝

 

불확실한 미래에 꼭 필요한 인간의 능력은

오직 ‘나만이 할 수 있는 일’을 갖는 것이다!

 

 

AI, 사물인터넷, 빅데이터, 로봇, 첨단 센서. 불과 10년 전까지만 해도 생소한 용어나 개념으로 간주되던 기술들이 이제 우리 일상생활 곳곳에 스며들어 없어서는 안 될 존재로 자리하고 있다. 사람과 대화할 수 있는 음성 어시스턴트와 로봇청소기 등 우리 주변에는 인간을 대신할 이미 다양한 AI가 등장했다. 머지않아 AI가 인간의 일자리를 대신할 것이라는 전망도 있다. 이제 다른 사람과 똑같은 답안은 AI로 대체되고 말 것이다. 무엇과도 대체될 수 없는 나만의 해결방법을 제시할 줄 아는 사람이 우수하다고 평가되는 시대가 코앞으로 다가온 것이다.

《하버드 스탠퍼드 생각수업》은 하버드대 교육학부에서 창안한 ‘생각하는 스킬’을 기르기 위한 트레이닝을 바탕으로 스탠퍼드대의 ‘생각하는 힘’을 푸는 문제와 저자가 현실에 맞게 변형한 문제를 한데 모은 것이다. 비판적 사고, 언어화 기법, 창조력 등 ‘생각하는 힘’을 배울 수 있으며 어른부터 어린이까지 즐기면서 읽을 수 있도록 구성했다.?

20여 년간 대학을 비롯해 학생들에게 비판적 사고를 가르치며 사고력과 전달력을 기르는 수업을 해온 교육전문가인 저자는 조금은 이상하고 엉뚱한 문제들을 제시하면서 ‘당신은 어떻게 생각하는가?’라는 질문을 반복해서 던진다. 정답을 제시하고 거기에 끼워 맞추는 매뉴얼을 알려주는 것이 아니라 생각하는 구체적인 방법, 즉 스스로 질문하고 그 질문에 대답해가는 과정을 통해 자연스럽게 나만의 생각을 전개해나갈 수 있도록 도와준다. 여기에는 ‘이상한’ 문제들도 많이 나온다. 다른 사람이나 AI가 흉내 낼 수 없는 독창적인 생각을 엮어내고 내면에 있는 독특한 사고방식을 일깨우기 위해서는 뻔하지 않은 이처럼 이상한 문제가 필수다.

이 책에 소개된 어떤 문제에도 정답은 없다. 그러기에 ‘원래 그런 것’이라 당연시하던 것을 의심하면서 자신만의 관점을 만들고, 제대로 생각하기 위해 선행되어야 할 질문을 통해 자신의 생각을 적어 내려가는 과정이 매우 중요하다. 이를 통해 머릿속으로만 생각하는 게 아니라 ‘자신만의 언어’로 구체화할 것을 제안한다. 그리고 생각하는 것을 습관화하기 위해 소위 정답이 없는 문제에 도전해볼 것을 권한다. 이러한 사고법을 익히게 되면 이전에는 보지 못했던 것을 볼 수 있고 해결하지 못했던 문제를 풀 수 있을 것이다. 이제부터 어딘가에 숨겨둔 정답 안테나는 벗어던지고 누구나 생각하는 답이 아닌, 나만의 답을 찾아보자. 

지은이 

가노 미키 

일본 게이오대학 법학부를 졸업하고 동 대학원 박사과정을 수료했다. 게이오대학, 세이신여자대학, 비즈니스 브레이크스쿨 대학 강사이자 20여 년 이상 대학 등에서 사고력과 전달력을 기르는 수업을 실시하고 있다. 어린이 사고력 교육 추진위원회 대표로 생각하는 힘 이니시어티브 THINK-AID’ 대회를 주최한 바 있다.

 

 

옮긴이 

이정미

이화여자대학교 통역번역대학원을 졸업하고 영화 시나리오 번역을 시작으로 약학이나 의학 관련 보고서, 교재를 비롯해 관광 분야까지 번역의 길을 넓혀왔다. 현재 번역 에이전시 엔터스코리아에서 출판기획 및 일본어 전문 번역가로 활동하고 있으며, 주요 역서로는 말하기로 성공하는 사람과 실패하는 사람의 습관, 테니스 전략과 전술이 있다.

INTRO 워밍업


논리적 사고의 기본을 묻는 문제
Q A역 앞 편의점에 붙어 있는 [오늘은 포인트 두 배]라는 안내문에서 알 수 있는 것은?
자신의 논리력을 확인해 보자
[문제] ‘미키마우스는 인기가 있다.’는 사실인가, 의견인가?
논리의 세계와 현실의 세계
[문제] [오늘은 포인트 두 배]라는 안내문이 없다면 무슨 일일까?


Part 1 스스로 답을 찾아내는 생각하기의 기본

생각하는 힘의 근본을 연마하는 문제
Q 마그리트의 그림을 보고 문제에 답해 보자
‘생각하는 일’은 관찰하는 데에서 시작된다
이해할 수 없는 것을 의문으로 바꾸는 연습
‘원래 그런 것’을 의심하면 자신만의 관점이 생긴다
[문제] 왜 영어를 배워야 하는지 근거를 생각해 보자


Part 2 문제의 규칙을 찾아낸다

규칙을 찾아내는 문제
Q 줄넘기, 도시락, 아르바이트의 배경에는 무엇이 있는가
틀 속에서 생각하기보다 틀을 찾아낸다
사전에 정해진 틀과 새로 만들어 내는 틀
[규칙 1] 두 가지 요소가 동시에 일어날 수 있는 상황
[규칙 2] 키워드 ⇒ 연상 게임 ⇒ 이야기 만들기
귀납법으로 생각한다

귀납법적인 생각을 키우는 훈련
Q 지금까지 삶에서 겪은 ‘최악의 실패 세 가지’는 무엇인가?
공통점에서 ‘새로운 관점’을 찾아낸다


Part 3 최고의 질문을 찾아낸다

최고의 질문을 찾아내는 문제
Q 처음으로 방문한 외국에서 원인불명의 병에 걸려 현지 의사에게 진찰을 받게 되었다면?
효과적인 질문을 어떻게 생각해 낼 것인가
누구에게나 질문은 어렵다
질문할 줄 안다는 것은 스스로 생각한다는 증거
효과적인 질문을 만드는 8단계
[문제] 종이 클립에 관한 20가지 질문
[문제] 회사 공용어를 영어로 사용해야 한다면

상대방의 문제에 관한 최고의 질문
Q 상대방의 속을 후련하게 해줄 수 있는 단 하나의 질문을 만들어보자
‘무엇이 문제인지 알 수 없는’ 문제를 풀어낸다
더욱 구체적인 질문으로 상대방의 마음을 읽는다


Part 4 상식에 뒤지지 않는 근거 능력을 갖춘다

근거 능력을 기르는 문제 1
Q 괴테가 남긴 명언의 근거를 생각해 보자
유명한 사람의 말이라고 해서 모두 옳은 것일까
근거를 어떻게 획득할 것인가

근거 능력을 기르는 문제 2
Q 만화 [슬램덩크] 속 대사의 근거를 생각해 보자
‘바꿔 말하기’와 ‘근거’는 다르다
평소에 생각해 본 적이 없는 문제에 대한 근거를 만드는 법

목표에서 근거를 찾아내는 문제
Q 미팅에 가지 않아도 되는 근거를 생각해 보자
곤란한 상황을 벗어나기 위한 근거를 만드는 방법
[방법 1] 목표를 정한다 [방법 2] 근거를 브레인스토밍한다
[방법 3] 최악의 상황을 생각한다


Part 5 언어화 능력을 기른다

언어 능력을 확인하는 문제
Q 이모티콘의 감정을 자신만의 말로 바꿔 보자
그 표현은 자신의 어떤 마음을 나타내는가?
이모티콘 문제를 풀어보자
언어화 능력이 중요하다


말의 의미부터 생각하는 문제
Q 다섯 가지 색깔 고무줄로 최대한의 가치를 창출하는 방법을 생각해 보자
‘최대의 가치’란 무엇인가?
[유형 A] 가치의 의미에서 생각을 시작한다
[유형 B] 사물의 특성에서 생각을 시작한다

한정된 자원으로 재미있는 아이디어를 만드는 문제
Q 가진 돈 5,000원, 제한시간 일주일. 이 조건에서 최고로 행복해지는 방법을 생각해 보자
말의 ‘정의’를 명확히 한다 

 


Part 6 상식과 자신의 이해를 의심한다

상식을 의심하는 문제

Q ‘누워 있는 것이 일’이라고 할 수 있는 직업을 찾아보자
문제 해결에 유연성이 필요한 이유
‘누워 있기’의 장점은 무엇일까
문맥 또는 상황을 설정한다

최악의 아이디어를 최고의 아이디어로 바꾸기
Q [탄산음료가 흔들린 상태로 나오는 자동판매기]와
[아기용 신용 카드] 아이디어를 좋은 계획으로 바꿔 보자
최악의 계획에서 배울 수 있는 것은
잘 안다는 착각을 버리자
아는 것 같지만 ‘모르는’ 것을 스스로 깨닫는다
[문제] [폭풍우 치는 밤에] 가부는 수컷, 메이는 암컷일까

[폭풍우 치는 밤에] 이야기의 계절은 언제인가